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学位相同!待遇相同!选择职教高考一样上大学
作者:福州万通
发布时间:22-05-26
今年2月,在教育部召开的新闻发布会上,有关负责人介绍,今年要突破的“五大重点”之一,是使“职教高考”成为高职招生主渠道,以有效缓解中考分流压力和教育焦虑。
职教高考是党的十八大以来,职业教育大改革、大发展的重要成果和标志性大动作。从教育部的表态可以看出,职教高考被寄予厚望。中央希望推动建立省级统筹、综合评价、多元录取的“职教高考”制度,改善学生通过普通高考“千军万马过独木桥”的情况,成为上大学的另一条“赛道”。
何为职教高考?何人可以参考?
职教高考制度是与普通教育高考制度具有同等功能的考试招生制度。建立职教高考制度,旨在畅通技术技能人才成长渠道,全面构建中等职业教育、专科职业教育、本科职业教育、专业学位研究生教育相衔接的应用型人才培养体系,打破普通高考的独木桥格局,形成职教、普教并行的高考双车道。
如山东探索实施春季高考制度,2022年将其升级为职教高考,实施效果良好,该省通过职教高考本科录取比例由6:1变为4:1,中职学生升学深造比例超过70%。
职校要有底气和志气:
职校生一样拥有出头日
事实上,我国的职业教育、职业学校也已经走在了发展的快车道上。“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出:“坚持把发展经济着力点放在实体经济上,加快推进制造强国、质量强国建设,促进先进制造业和现代服务业深度融合。”据统计,当前,我国有1.13万所职业院校、3088万名在校生,在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等多领域,一线新增从业人员70%以上来自职业院校。国务院也印发了“职教20条”,提出两年内高职院校扩招200万人,召开全国职业教育大会等。两个多月前,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调:在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。
但是,“打铁还需自身硬”,职校的底气不是空穴来风,也不单靠国家打气,她更须严格自律、去芜存菁:
第一,职校必须坚持市场导向,摒弃那种“求大求全”的“面子”思维。培养学生以“能就业”“就好业”为第一目标,化繁为简,精准着力。
第二,职校必须坚持“精品”思维,不以考分论英雄,而以技能为追求,让每一门课都过硬,让每位学生都学有所得,坚持宽进严出,以严格的训练为自己赢得长远的荣誉。
第三,在此两点基础上,坚持校企合作,促进毕业生就业创业,为毕业生提供必要的服务和保障。
如此,职校在我国的中高等教育体系中才可昂首挺立。从长远来看,公众才会逐渐放弃他们之前的不当成见,将职校与大学平等对待。毕竟,“不管白猫黑猫,能抓老鼠的就是好猫”,不管大学职校,能给学生出彩人生机会的就是好学校,而这才是当今职校要涨的志气。
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