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新生故事: 命运的船舵,由我自己掌握!

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        李育林今年24岁,初见他时,就觉得他比同龄人更显成熟稳重,对未来有想法、有规划。高二时,因为对文理知识没有学习的兴趣,经过慎重的考虑,他选择了休学,沉淀自己,想清楚未来的路到底要怎么走。

责任与兴趣——目标的雏形

“作为男孩子,要有担当和责任,以后想要有能力养家糊口,你得学一门扎实的技术才行”
父母这样劝导休学回到家后的李育林。这时的他也开始意识到,即使不读高中,也需要学一门技术傍身。


 

李育林从小就喜欢车,“小学的时候,特别喜欢捣鼓爸爸的摩托车,初中时,家里换了三轮车,我就已经学会骑了。”李育林说道:“休学期间我还去考了驾照,那时候开始正视自己的兴趣,都说兴趣是老师。”于是,在父母的推荐下,李育林去了当地长安汽车4S店做学徒。这一做,就是三年。

沉淀与积累——目标的明确

 在这三年间,他换了4个师傅,“这4个师傅分别擅长汽修的不同板块,美容、机修、钣金几乎我都有学,但是跟着师傅学很吃力。”李育林说道:“他们都知道这个故障应该怎么去修,但是对于故障为什么会出现,检修的原理又是什么,却总说不出个所以然,虽然我学了三年,但是在理论方面几乎是空白的”“其实师傅在教我的过程中,是有所保留的,毕竟这是他们自己吃饭的本领,不会全部都教给你。”李育林感慨道。


 

在4s店的第三年,李育林开始对前途未卜的未来,有了顾虑。在这消耗了四年青春,却没能学到过硬的汽修技术。如果再待下去,也不会有多大的进步。李育林一直都有创业开店的想法,但他意识到自己年纪还小,知识面也还不够广,汽修各方面技能也都还有待提升,索性趁年轻,去提升自己,多学一些汽修和创业知识,养精蓄锐,等到时机成熟再开店。


命运的船舵,由我自己掌控!

经过多方考量后,李育林来到了万通汽修教育。“来学校进修,其实是我一直想做的事,在万通上课差不多有半个月了,这里的课程体系安排很合理,老师讲完基本的操作原理后,就会安排到实训室实习,这样我们能更好的将学到的知识运动到实际操作当中,掌握得更牢固。学校的教师教学也很有耐心,实训的时候,不懂的地方,只要你提出来,老师会反复地教。”李育林开心地说道。


李育林来到万通不久,就参加了技能大赛,拿到了一等奖的好成绩。他认为,比赛是一个很好的机会,能发现自己的不足,不断提升自己,同时也能交到很多志同道合的朋友,在平时互相切磋,也为以后开店积累人脉,人脉就是为以后开店奠定基础。

有时候放弃其实是为了更好的选择。在青春燃烧的岁月里,释放激扬的热情,播放动听的旋律,挥洒拼搏的汗水,青春的真正拥有者属于那些拼搏者们,加油吧,少年,创造出属于你的辉煌。

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